作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
互联网为用户提供了丰富的教学资源,教学形式从传统的课堂教学到互联网教学,线上课堂与线下课堂相结合的教学模式应运而生.本文拟设计开发一款教程推荐系统,让学生充分利用碎片时间有效学习,使线下学习和课堂教学有效结合,提升教学质量,提高学习效率.本文重点分析了教程推荐系统中教程的特点,这是教程推荐的前提和基础.
推荐文章
基于STEAM教育理念的小学科学教程构建探讨
STEAM
教育理念
小学科学教程构建
《新视野大学英语听说教程》教学内容的评估
<新视野大学英语>
对照法
<大学英语课程要求>
内容评估
探讨《综合英语教程》中的倒装句型
语序
全部倒装
部分倒装
前置倒装
语篇分析法在全新版《大学英语综合教程》教学中的应用
语篇
语篇分析
《大学英语综合教程》
阅读
写作
跨文化交际
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 教程推荐之教程的特点分析
来源期刊 数码世界 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 教育信息化
研究方向 页码范围 182
页数 1页 分类号
字数 1992字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔素丽 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (12)
共引文献  (12)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1996(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2003(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2004(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数码世界
月刊
1671-8313
12-1344/TP
大16开
北京市海淀区永定路4号A院3号楼506室
6-167
2002
chi
出版文献量(篇)
22805
总下载数(次)
112
总被引数(次)
4543
论文1v1指导