如何培养一年级小学生口语交际能力

• 作者: 张帅
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 培养 语文 口语交际
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 204
• 页数: 1页
• 字数: 1947字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.12.184

摘要

《语文课程标准》开篇明确指出":语文最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分."这就点明了提高学生口语交际能力,让学生掌握这一交际工具是语文教学的重要任务.而小学生在入学之前已经具有初步的听说能力,进入小学则是系统的学习语言的开始,因此,我认为:一年级小学生在这方面尤为重要,在给他们进行口语交际训练时,要注意规范学生的语言,培养良好的听说态度和语言习惯,提高口语交际能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张帅		5	2	1.0	1.0