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摘要:
英语阅读能力是学生英语综合能力中的重要一环,阅读能力对学生英语水平的发展起制约作用.培养小学生的英语阅读能力十分必要,因此,教师应激发学生的阅读兴趣,开展有效的阅读教学活动,为学生提供丰富的阅读材料,营造轻松和谐的阅读环境,引导学生进入阅读状态并对其进行阅读策略的指导,让学生在愉快、有创意的学习中积累丰富的全方位阅读经验,从而养成良好的阅读习惯,培养其自主学习和综合运用英语的能力,促使其成为自主的阅读者.
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文献信息
篇名 浅谈小学英语阅读教学
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 小学英语 阅读教学 有效阅读
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 文科指导
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
阅读教学
有效阅读
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
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chi
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