引兴趣之源拓阅读之渠——浅谈如何激发职高学生的英语阅读兴趣

• 作者: 陶英
• 来源期刊: 新东方英语
• 学科: 教育
• 关键词: 职高英语 阅读兴趣 阅读能力
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 考试与评价
• 页码范围: 139
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41|H319.37
• 字数: 1555字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4186.2019.06.119

摘要

阅读是英语教学的重点和难点,也是学生获取信息的主要渠道,阅读能力的高低直接关系着学生的英语成绩,职高学生普遍存在英语基础差、学习兴趣低等特征,因此,如何激发学生的阅读兴趣、提高阅读能力就成为广大职高英语教师面临的重难点问题.本文就如何引兴趣之源、拓阅读之渠结合多年教学经验浅谈一点自己的理解.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶英		4	0	0.0	0.0