浅析高中英语教学中文化意识培养的困境与路径

• 作者: 李梅
• 来源期刊: 新东方英语
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语 文化意识 培养 困境 措施
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 54
• 页数: 1页
• 分类号: G412|H319.3
• 字数: 2346字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4186.2019.03.044

摘要

伴随新课标的实施,对于高中英语教学提出了新的教学要求.注重培养学生的文化意识,提升学生英语核心素养,成为当前高中英语教学的新方向.目前,在高中英语教学中受到多方面因素的影响,文化意识培养存在诸多的困境,本文对高中英语教学中文化意识的内涵进行了简要概述,着重分析了当前文化意识培养遇到的困境,并结合实际提出了具体的优化措施或路径以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李梅		2	0	0.0	0.0