在小学音乐课堂教学中渗透德育教育

• 作者: 刘娇
• 来源期刊: 进展:教学与科研
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐教学 德育 课堂 渗透
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 页码范围: 132-133
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21

摘要

在全面实施素质教育的今天,我们坚持以人为本,德育第一。把教育作为教育工作的根本要求,加强理想教育、信仰教育、德育教育,把社会主义核心价值体系纳入国民教育的全过程。《九年义务教育全日制小学音乐教学大纲》明确提出:“音乐是实施美育的重要途径。”还特别提出:“音乐教育应寓思想教育于音乐艺术之中。要注意音乐知识教学、音乐能力培养,思想品德教育的配合。”根据这一要求,努力挖掘研究性教材中所包含的思想教育因素,在音乐教学中渗透德育是当前音乐教学改革的重要课题之一。这是继续发展社会主义教育的客观需要。

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1	刘娇		2	0	0.0	0.0