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摘要:
乐感演唱主要指的是学生对于音乐具有正常欣赏以及表达能力,是一项基础性的能力.在小学音乐课堂教学中展开乐感演唱是小学音乐教学活动基础与前提,也是逐渐提升小学生乐感的关键,所以本文就乐感演唱在小学音乐课堂教学中的实践进行了探索.
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篇名 小学音乐教学中如何培养学生乐感
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学音乐 乐感培养 策略方法
年,卷(期) 2019,(30) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 213
页数 1页 分类号
字数 151字 语种 中文
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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