让试卷讲评课优质高效——浅谈数学试卷讲评课的有效教学策略

• 作者: 何军
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 试卷讲评课 针对性 实效性
• 年，卷（期）: 2019,（65）
• 所属期刊栏目: 数学教学与研究
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 字数: 3909字
• 语种: 中文

摘要

试卷讲评课是高中数学教学的重中之重.教师可以从试卷讲评中发现问题,精准定位、明确重难点.积极有效的讲评有利于帮助学生发现、解决问题;巩固、加深、优化已学的知识.但实际操作中,试卷讲评课中依然存在很大的问题,很多教师在阅卷结束后,没有对试卷进行分析、汇总,没有对学生的答题情况进行剖析,都是逐题讲评、面面俱到,唯恐知识不全,而没有突出学生出错的重点题型和难点.这样讲评试卷,效率低不说,也容易导致学生理不清自己的错误状况,完全忽视了学生的主体地位.因此教师要对试卷中出现的问题,有针对性、有侧重地进行选讲.下面就本人在课堂教学中所做所思,谈谈如何提高数学试卷讲评课的有效性.

作者信息

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1	何军		2	0	0.0	0.0