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摘要:
初中生正处于人生的重要学习阶段,其面临着繁重的学习压力。学生物理素质的增强是一个循序渐进的过程,需要教师抓住学生的学习兴趣点,开展有效性教学。要因材施教的展开教学,抓住学生的学习兴趣点,开展针对性教学,以有效增强学生的学习兴趣。
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篇名 浅析新形势下初中物理有效性教学方法
来源期刊 中国校外教育 学科 教育
关键词 初中物理教学 有效性 学习兴趣
年,卷(期) 2019,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 113-114
页数 2页 分类号 G633.2
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1 崔玉花 2 5 1.0 2.0
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初中物理教学
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中国校外教育
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1004-8502
11-3173/G4
大16开
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80-561 80-351 80-609
2007
chi
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