以"美"为图式用"术"来建构 —— 小学美术"图式建构"教学模式的研究

• 作者: 虞清河
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 图式建构 教学模式 核心素养
• 年，卷（期）: 2019,（33）
• 所属期刊栏目: 新课程研究
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 字数: 3649字
• 语种: 中文

摘要

在"图式建构"教学模式中,把美术分成美的感受和美的技术两部分,美的感受就是对美的理解,美的技术就是对美的表现,以"美"为图式,用"术"来建构,能有效地形成美术核心素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	虞清河		7	1	1.0	1.0