小学英语教育中合作学习教学模式的运用分析

• 作者: 童未瑛
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学 英语教育 合作学习 教学模式
• 年，卷（期）: 2019,（47）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 94
• 页数: 1页
• 字数: 491字
• 语种: 中文

摘要

美国著名教育学家嘎斯基教授曾指出"合作学习本质上是由异质小组成员一起从事学习活动,完成相应任务",随着新课改的不断深入,学生在教学中的主体地位得到了有效提升,合作学习教学模式也被广泛应用于教学活动中,在小学英语教学中合作学习教学模式的运用势在必行.因此,在教学中应该倡导学生的教学主体性,并充分发挥学生的学习自主性,有效运用合作教学模式,激发学生对知识的求知欲.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	童未瑛		2	0	0.0	0.0