高中微写作教学方法刍议

• 作者: 陈伟
• 来源期刊: 语文天地
• 学科: 教育
• 关键词: 微写作 日常生活 写作水平 高中语文教师 写作教学方法
• 年，卷（期）: ywtdb_2019,（16）
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

随着网络技术水平的快速提升,微时代已经正式来临,在人们的日常生活中,充斥着微信、微博、微支付、微电影、微小说、微课等一系列网络新媒介与新服务,使人们的生活方式、工作方式、学习方式等方面都发生了翻天覆地的变化。在这种背景下,微写作悄然走进了高中语文课堂,给高中写作教学注入了新鲜元素。微写作给高中语文教师开辟了一片更为广阔的教学天地。对此,教师应结合当前的教学要求,积极探讨微写作教学方法,促进学生写作水平与综合素质的全面提升。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈伟		14	9	1.0	3.0