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摘要:
传统的教学模式主要凸显以教师为主导。基于网络环境下的课堂教学模式则倡导以学生为主体的课堂教育理念。计算机网络走进校园,学生获得知识的途径就不仅仅依靠课本内容了,学生可以借助网络获取更多、更丰富的知识。
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文献信息
篇名 网络环境下数学自主学习模式探究
来源期刊 进展:教学与科研 学科 教育
关键词 网络环境 数学课 教学模式
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 G434
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1 刘宏建 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络环境
数学课
教学模式
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
出版文献量(篇)
4867
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