别有一番滋味入课堂——流行音乐在小学音乐课堂中的巧妙结合

• 作者: 简浩德
• 来源期刊: 黄河之声
• 关键词: 小学音乐 流行音乐 结合 节奏
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 初等教育
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 字数: 4013字
• 语种: 中文

摘要

信息时代下,流行音乐日益盛行,丰富着人们的日常生活,引领着音乐潮流.流行音乐具有通俗易懂、朗朗上口等特征,值得音乐课程教育的借鉴.传统小学音乐教育中,学生学习热情不足,怎样将流行音乐在小学音乐课堂中巧妙结合,创设别有一番滋味入课堂,是小学音乐教育思考的重点.鉴于此,本研究作者结合自身多年教学经验,提出了自己的几点拙见,仅供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	简浩德		1	2	1.0	1.0