小学数学生活化教学策略

• 作者: 常立军
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学数学 生活化教学 策略
• 年，卷（期）: 2019,（27）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 356
• 页数: 1页
• 字数: 1786字
• 语种: 中文

摘要

数学是一门与生活联系紧密的学科,生活中蕴含着十分丰富的数学知识,几乎涵盖了生活的方方面面.实施小学数学生活化教学,是课程改革的重要要求,也能够有效推动学生学习数学知识的活力,激发学生的求知欲望,提升学生应用数学知识的意识和能力,从而有效提高课堂效率.但是,目前在小学数学教学中,生活化教学还没有得到全面的推行,应用的理念和策略都要进行调整.基于此,小学数学教师要调整自己的教学理念,将生活化教学理念贯穿到教学当中.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	常立军		2	0	0.0	0.0