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摘要:
随着新课改的提出与实施,很多学校开始采用新型教学法,其中,小组合作模式教学法因其自身的优势备受广大教师的青睐,在小学语文阅读教学中更是被教师频繁使用.但在实际教学过程中依然存在一定的问题,使得小组合作教学模式未在小学语文阅读中得到很好的渗透.本文主要就小组合作在小学语文阅读教学中的运用进行探讨.
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阅读教学
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文献信息
篇名 小组合作在小学语文阅读教学中的运用
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 小组合作 小学语文阅读教学 运用
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 课程改革
研究方向 页码范围 17
页数 1页 分类号
字数 3097字 语种 中文
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小组合作
小学语文阅读教学
运用
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文理导航·教育研究与实践
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