基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的:分析医学检验学与医学检验技术两个本科专业"食品理化检验"课程学习情况.方法:分析同年度毕业的、相同师资培养的两个专业学生的研究生入学考试情况和期末考试成绩.结果:五年制与四年制本科生研究生升学率没有显著性差异,"食品理化检验"课程的期末考试成绩没有显著性差异.考研成功的同学期末考试成绩普遍高于考研失败的同学.结论:"五改四"后医学检验技术专业学生学习态度良好,成绩与五年制医学检验学学生基本持平.
推荐文章
食品理化检验课程教学改革的探索与实践
食品理化检验
做一体化
探索与实践
专业课程教学质量评价体系的构建-基于医学检验技术专业实践
医学检验技术专业
专业课程
教学质量评价体系
《食品理化检验》课程教学改革与研究
食品理化检验
改革与研究
工学结合
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 医学检验技术专业"五改四"后"食品理化检验"课程学习情况
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 医学检验学 医学检验技术 研究生入学考试
年,卷(期) 2019,(35) 所属期刊栏目 教改教法
研究方向 页码范围 98-99
页数 2页 分类号 G642
字数 1421字 语种 中文
DOI 10.16871/j.cnki.kjwhb.2019.12.044
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (82)
共引文献  (60)
参考文献  (15)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1994(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2010(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2011(10)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(10)
2012(11)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(11)
2013(16)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(15)
2014(18)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(15)
2015(10)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(7)
2016(4)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(1)
2017(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2018(5)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(1)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
医学检验学
医学检验技术
研究生入学考试
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教文汇
旬刊
chi
出版文献量(篇)
65171
总下载数(次)
136
总被引数(次)
102615
论文1v1指导