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浅议小学语文阅读教学中读写结合教学模式
小学语文
阅读教学
读写结合教学模式
浅议小学语文词语教学策略
小学语文
词语教学
策略
小学语文读写结合教学促进能力提高
小学语文
读写教学
小学生
分析农村小学语文教学中的美育渗透
农村小学
语文教学
美育渗透
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅议小学语文读写教学利与法
来源期刊 明日 学科 社会科学
关键词 语文 教学 阅读
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号 G
字数 语种 中文
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