标准化病人在护理学教学中的应用进展

• 作者: 王取南 谢莉 魏芳
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 标准化病人 护理学 临床思维能力
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 65-67
• 页数: 3页
• 分类号: G421
• 字数: 3431字
• 语种: 中文

摘要

随着标准化病人在护理学教学中的广泛应用, 其优势日益凸显.本文对标准化病人的发展、分类、功能、管理、应用等进行综述, 为将其更好地应用于护理学教学提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王取南	安徽医科大学公共卫生学院	57	247	10.0	11.0
2	谢莉		3	4	1.0	1.0
3	魏芳	安徽医科大学公共卫生学院	4	2	1.0	1.0