体态语在小学英语教学中的应用研究

• 作者: 姚德红
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 体态语 小学英语
• 年，卷（期）: 2019,（27）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 312
• 页数: 1页
• 字数: 1684字
• 语种: 中文

摘要

在小学英语教学中,由于学生们年纪很小,认知还不够完全,知识层面也很狭窄,并且注意力也很难集中这些问题,导致老师在进行课堂教学时往往不能够运用太多的语言来进行讲授,来让学生们去理解.这样会让学生们觉得乏味,而且学生们也无法理解太过深奥的语言.体态语很好的解决了这一问题,在课堂教学时,老师通过体态语授课,把学生学习兴趣点燃,带领学生学习知识,吸引学生注意力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚德红		1	0	0.0	0.0