作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
基于对当下作曲专业学生进行民乐创作的观察和分析,作者发现在高师的民乐创作还存在着许多的问题,如缺乏传承意识、创新意识不足、技术性与音乐性的不调和、群体思维固化、学生本位的局限性等,这些问题都是限制学生创作能力发挥的重要因素。作者根据对民乐创作大环境的分析和研究,提出了'民族性是根基、音乐性是本质,在此基础上再实现创造性、时代性、个性和融合性的创作要求'的观点。
推荐文章
生态学视野下高师教师身心素质可持续发展
高师教师
身心素质
生态学
可持续发展
"苗疆走廊"视野中的贵州苗族题材美术创作研究
"苗疆走廊"
苗族文化
绘画创作
我国科学文艺创作的回顾及新常态下创作方式的思考
科学文艺创作
回顾
新常态
创作方式
思考
面对基础教育新课程,改革高师物理专业课程教学的思考
基础教育新课程
高师物理教育
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于高师视野的民乐创作思考
来源期刊 艺术教育 学科 文学
关键词 高师院校 民乐创作 民族性 音乐性
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号 J614
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑巧 东北师范大学音乐学院 12 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1999(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高师院校
民乐创作
民族性
音乐性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
出版文献量(篇)
26331
总下载数(次)
136
总被引数(次)
37376
论文1v1指导