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摘要:
目的 研究信息化条件下混合式教学在中医药学概论教学中的应用效果.方法 以2016级药学大专1、2班学生为研究对象,1班58人为混合式教学组,2班56人为传统教学组,对比两组期末考试成绩、教学满意度.结果 混合式教学组期末考试成绩、教学满意度高于传统教学组,差异具有显著性(均P<0.05).结论 信息化条件下将混合式教学应用于中医药学概论课程中,能培养学生学习兴趣,提高学习成绩,取得较好的教学效果.
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混合式教学模式
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理论应用
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汉献帝
刘协
中医药学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 信息化条件下混合式教学 在高职中医药学概论课程中的应用
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 信息化 混合式教学 中医药学概论
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 61-63
页数 3页 分类号 G424.1
字数 2777字 语种 中文
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1 高艳霞 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息化
混合式教学
中医药学概论
研究起点
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期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
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