基于小学语文课堂教学中学生创造力培养的策略

• 作者: 郎丽梅
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学 语文 课堂教学 学生 创造力
• 年，卷（期）: 2019,（29）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 396-397
• 页数: 2页
• 字数: 3472字
• 语种: 中文

摘要

创造力,是社会发展的动力,也是对人才的基本要求.小学语文教学中,培养学生创造力,可以提升学生语文学习能力,能够推动教育发展.文章以小学语文课堂教学中学生创造能力培养为研究对象,对此提出几点建议,希望对教学活动开展提供帮助.