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摘要:
药学专业是培养具备药学基本理论知识,能在药品检验、生产、流通、使用等领域从事药物鉴定、临床合理用药等方面工作的实用型人才的学科.因此本文探讨产教融合的实践教学方式,把大量的实践内容作为教学的重要组成部分,旨在加强对药学专业学生问病荐药实践能力的训练.
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模式
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文献信息
篇名 基于产教融合的药学专业问病荐药教学实践
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 产教融合 药学专业 问病荐药
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 G420
字数 2341字 语种 中文
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1 杜煜 13 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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产教融合
药学专业
问病荐药
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
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49
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78101
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