小学数学应用题教学策略初探

• 作者: 张愉
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 小学数学 应用题 问题模型教学策略 图形图式教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 理科辅导
• 页码范围: 171
• 页数: 1页
• 字数: 2013字
• 语种: 中文

摘要

小学数学应用题是将数量关系与生活实际应用相结合的一种问题形式,小学数学应用题教学是整个应用题教学的开端与基础.如何提高小学生应用题解题水平是当今数学问题解决研究中的一个核心问题.因此,对教师的小学数学应用题教学策略提出了较高的要求.本文将围绕问题模型教学策略和图形图式教学策略展开讨论.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张愉	华东交通大学附属子弟学校	1	0	0.0	0.0