小学语文低年级有效阅读教学策略探讨

• 作者: 龚小芬
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 低年级语文 阅读教学 有效策略
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 学科教学
• 页码范围: 185
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在日常教学中,语文教学从始至终都是关键内容,为开展其他学科的教学工作奠定了基础.作为一门重要语言交流的科目,语文将培养学生的理解能力、语言能力作为教学的核心内容.在实际教学中,人们开始高度重视语文课堂教学的有效性和质量,并且将其作为重要教学目标.通过分析低年级有效阅读教学,全方位研究语文教学,不断改进有效教学方法,保证顺利开展教学,进一步获得最理想的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚小芬		1	0	0.0	0.0