浅析小学语文一年级识字写字教学

• 作者: 秦晓圆
• 来源期刊: 文渊（中学版）
• 关键词: 小学语文 识字教学 一年级 措施探讨
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 118
• 页数: 1页
• 字数: 1939字
• 语种: 中文

摘要

在小学一年级写字教学的过程中,要重视对学生写字基础的训练,渗透多种写字方法,使学生能够形成自主识字的能力.同时,教师要使课堂教学更为灵活,使学生在乐趣中去识字,在与同学相互合作的过程中认识更多的汉字,同时,开展课外实践活动,借助开放式的课堂多途径提高学生对识字的兴趣.所以,在下文中,我们探讨多种策略,帮助小学一年级语文实际教学效果提升.