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摘要:
小学作为学生思想以及能力培养的启蒙阶段,对学生的教育尤其重要,好的教学能够使学生从小就培养起逻辑性很强的思维,对学生后来的教育都影响深远.小学音乐的教学主要是为了培养起学生对于美以及音乐的欣赏能力,使学生能接受到音乐文化的熏陶,促进学生德智体美劳的全面发展.
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课堂教学
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈小学音乐教学中学生欣赏能力的培养
来源期刊 黄河之声 学科
关键词 小学音乐 审美能力 能力培养
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 初等教育
研究方向 页码范围 126
页数 1页 分类号
字数 2039字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 陈超群 4 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学音乐
审美能力
能力培养
研究起点
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期刊影响力
黄河之声
半月刊
1810-2980
14-1039/J
大16开
北京市西城区南菜园右安门西街大观园(北门)东楼二层
1958
chi
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