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摘要:
本文基于SWOT法对非英语专业学生开展专业课双语教学的具体情况进行综合性分析,旨在于通过此次分析论述,全面提升双语教学质量,为学生日后的学术研究以及工作实践提供切实可行的帮助.
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文献信息
篇名 关于非英语专业学生开展专业课双语教学的SWOT分析
来源期刊 中外交流 学科
关键词 非英语专业 专业课 双语教学 SWOT分析
年,卷(期) 2019,(29) 所属期刊栏目 专题研究与前沿科技
研究方向 页码范围 24
页数 1页 分类号
字数 2001字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王潇 12 41 2.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
非英语专业
专业课
双语教学
SWOT分析
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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