提高小学数学课堂教学有效性的策略探究

• 作者: 周良清 姚志军
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 课堂有效性 多媒体教学 生活化教学 实践活动
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 理论论坛
• 页码范围: 130
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 1713字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的不断推进和深入发展,传统的教学模式和理念已很难适应时代的发展和人才培育的需求.作为小学数学教师,我们应从自身学科特点出发,积极探究有效的方法和策略开展教学活动,为数学教学注入无限生机与活力,为提高数学教学的有效性不断做出努力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚志军		1	0	0.0	0.0
2	周良清		1	0	0.0	0.0