谈语文教材中的教师形象赏析

• 作者: 杨同义
• 来源期刊: 文渊（中学版）
• 关键词: 教材 教师形象 师爱情愫
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 741
• 页数: 1页
• 字数: 2473字
• 语种: 中文

摘要

语文教学除了要求学生积累知识,提高听说读写的能力,还应该发挥其情感态度的熏陶感染作用,用课文中的美去感染学生,用课本外的情来浸润心灵,提高学生识真伪、分善恶、辨美丑的能力.