浅谈在小学数学课堂教学中微课资源的应用策略

• 作者: 贺春梅
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学数学 微课 应用 策略
• 年，卷（期）: 2019,（32）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 326-327
• 页数: 2页
• 字数: 3603字
• 语种: 中文

摘要

紧跟社会的快速发展,小学阶数学教学过程中已经逐步引入了微课.微课以它的短小精悍的特点和鲜明的主题成为让学生喜欢的一个教学模型.微课在教学中的应用它已成了提升教学成绩的一个非常重要的措施.作者的目的是注重小学数学的微课应用,研究怎样运用微课搭建高效课堂,有效地达到教学目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺春梅		1	0	0.0	0.0