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浅析小学数学教学中阅读的有效开展
浅析小学数学教学中阅读的有效开展
作者:
李群
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学数学
阅读教学
数学教学
摘要:
在小学教学中,数学学习和语文学习一样,同样离不开阅读和阅读能力的培养.数学阅读有助于培养学生基本的学习能力,如:计算能力、思维能力、逻辑推理能力等,通过数学阅读可以使学生具备个性学习和个性发展的基本技能.
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文献信息
篇名
浅析小学数学教学中阅读的有效开展
来源期刊
散文百家(下)
学科
关键词
小学数学
阅读教学
数学教学
年,卷(期)
2019,(1)
所属期刊栏目
教学思考
研究方向
页码范围
262
页数
1页
分类号
字数
2237字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李群
江西省南城县新丰街镇中心小学
6
12
1.0
3.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
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小学数学
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期刊影响力
散文百家(下)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
20251
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