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摘要:
管理学基础是医学院校公共事业管理专业的基础课程之一,传统的教学方式难以有效促进学生对管理学基础丰富知识的获取,新的教学方法改革势必要突破单向度的思维.公共事业管理培养目标定位、教材编写固有局限性、知识更新需要等使得将文献法融入课程教学很有必要且较为迫切,应通过阅读管理学原著、检索学术文献、参考同类教材、对接医改政策和实践案例等途径将文献法融入课程教学内容,提高学生的知识拓展能力.
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文献信息
篇名 文献法在管理学基础课程教学中的应用探讨
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 文献法 管理学基础 课程教学
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 92-94
页数 3页 分类号 G424.1
字数 3864字 语种 中文
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研究主题发展历程
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文献法
管理学基础
课程教学
研究起点
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期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
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