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PBL教学法在药学专业 中医药学基础课程中的应用探索
PBL教学法在药学专业 中医药学基础课程中的应用探索
作者:
卜其涛
季倩
张磊
谭何新
陈啸飞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
药学专业
中医药学基础
PBL教学法
摘要:
中医药学基础课程涉及中医理论、中药学和方剂学3个中医药专业学科的基础内容,是药学专业的一门必修课.在近三年的教学中运用PBL教学法与其他教学法相结合的模式,收到了良好的教学效果.从教学设计思路、具体实施步骤、存在问题、解决办法和效果总结4个方面阐述PBL教学法在药学专业中医药学基础课程中的具体应用,以期为中医药学基础课程教学质量的进一步提升提供思路和借鉴.
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篇名
PBL教学法在药学专业 中医药学基础课程中的应用探索
来源期刊
卫生职业教育
学科
教育
关键词
药学专业
中医药学基础
PBL教学法
年,卷(期)
2019,(4)
所属期刊栏目
教学探讨
研究方向
页码范围
90-91
页数
2页
分类号
G424.1
字数
2510字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张磊
102
809
16.0
24.0
2
陈啸飞
13
39
3.0
5.0
3
谭何新
12
34
4.0
5.0
4
季倩
10
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节点文献
药学专业
中医药学基础
PBL教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
主办单位:
甘肃省医学科学研究院
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-1246
CN:
62-1167/R
开本:
大16开
出版地:
兰州市东岗西路60号
邮发代号:
54-85
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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