新课改下小学数学课堂教学策略的革新

• 作者: 杨圣生
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 新课改 小学数学 课堂教学 教学策略 革新
• 年，卷（期）: 2019,（32）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 274
• 页数: 1页
• 字数: 1686字
• 语种: 中文

摘要

现如今新一轮的基础教育课程改革的开展和进行正如火如荼,其实质在于创新教育教学,包括教学观念、教学内容、教学策略、教学模式等等,所以对课堂教学策略进行革新是新课程改革下小学数学教学的主要方向和基本目标,值得引起广大小学数学教师的关注和重视.基于此,本文将从把握情境创设手段、运用合作探究方式和结合信息技术设备三个方面出发,全面、系统地分析新课改下小学数学课堂教学的创新方法与科学策略,希望能促进小学数学课堂教学实效性的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨圣生		1	0	0.0	0.0