初中英语情趣教学实施策略研究

• 作者: 蒋苏
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 初中英语 情趣教学 实施策略
• 年，卷（期）: 2019,（32）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 272
• 页数: 1页
• 字数: 1744字
• 语种: 中文

摘要

情趣教学是以学生为中心,注重开发学生潜能的教学策略,其根据学生的心理特点和教师的经验,通过启发、诱导式教学使学生独自思考探索,从而获取知识,获得情感态度和良好的课堂体验.这种教学策略有效地突破了传统应试教育的弊端,增强了师生间的合理互动,在营造教学氛围的同时为课堂教学增添了生机与活力.本文主要研究初中英语教学中情趣教学策略的实施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋苏		1	0	0.0	0.0