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摘要:
随着英语教学改革和计算机技术的发展,现代化的教学手段被越来越多的应用于中学英语课堂.多媒体手段极大的推动着教学的发展,有助于教师创造良好的语言环境,但同时也存在少许问题,这种先进的教学手段没有在课堂中得到充分的运用.本文剖析了计算机辅助教学的特点,和计算机辅助中学英语教学在教学中的运用,及其优点、缺点,并说明了利用多媒体辅助教学手段的方法.
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微课在高中英语教学中的应用及启示
微课教学
高中英语
英语教学
浅谈大学英语课堂中的多媒体计算机辅助教学
传统教学模式
大学英语课堂环境
多媒体计算机辅助教学
重塑和改善
有效途径
浅析高中英语教学中多媒体使用的利与弊
高中英语
教学
多媒体
运用
利弊
分析
具体设计计算机辅助教学方法探究
计算机辅助教学
大学英语
多媒体
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 计算机辅助教学在高中英语课中的应用
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 计算机辅助教学 英语教学 误区与对策
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 教学思考
研究方向 页码范围 259
页数 1页 分类号
字数 2020字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李万翠 20 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算机辅助教学
英语教学
误区与对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
散文百家(下)
月刊
chi
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