作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
当前,随着素质教育在我国的普遍实施和人们生活水平的不断提高,幼儿教育受到人们越来越多的重视.幼儿由于年龄小,喜欢模仿,但是没有明确的道德和是非观念,因此教师和家长们的一些错误的言论和不良行为习惯也会成为他们模仿的对象.因此,幼儿园教师要在日常生活和教学活动中采取一定的措施规范幼儿的行为习惯,同时也要注意自己的言行,做好榜样示范作用.
推荐文章
浅谈幼儿良好习惯的养成策略
幼儿教育
创设环境
评价机制
在小组合作中养成良好习惯
习惯
小组合作
养成
小学班级管理中培养学生良好习惯的策略
小学
班级管理
好习惯
培养
加强小学生良好习惯的培养
习惯
榜样
渗透
独立
自信
教育环境
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 家园合作培养儿童良好习惯的养成策略探究
来源期刊 中外交流 学科
关键词 家园合作 儿童习惯 习惯养成
年,卷(期) 2019,(32) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 280
页数 1页 分类号
字数 1738字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
共引文献  (5)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
家园合作
儿童习惯
习惯养成
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
总下载数(次)
172
总被引数(次)
8795
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导