论小学语文的阅读教学策略与思路

• 作者: 郭丹
• 来源期刊: 中华辞赋
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 阅读教学 策略
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23

摘要

书籍是人类进步的阶梯,一个人一生中大部分的知识都是从书本中汲取的,据书籍统计得出科技文化比较发达的国家,国民的阅读时间和阅读量相对来说都会比较高。培养国民的阅读能力和阅读兴趣应该要从儿童抓起,所以小学语文的阅读教学可以说是十分重要。本研究就小学语文阅读教学中存在的问题进行分析,并且就问题提出解决问题的策略与思路。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭丹		3	0	0.0	0.0