"支架式教学"模式在汉字教学中的运用

• 作者: 黎悦帆
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 支架式教学 汉字教学 教与学
• 年，卷（期）: 2019,（32）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 255
• 页数: 1页
• 字数: 2708字
• 语种: 中文

摘要

教师对学生的知识教授是一个循序渐进的过程.要想使留学生的汉语水平达到一定层次,需要带领学生从阶梯底部开始,逐级向上走.文章认为这类似于"支架式教学"的模式,即师生间"教"与"学"的一种互动关系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黎悦帆		1	0	0.0	0.0