信息技术与小学科学教学的深度融合策略

• 作者: 郑典萍
• 来源期刊: 教育信息化论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 小学科学 教学 策略
• 年，卷（期）: jyxxhlt_2019,（8）
• 页码范围: 215-215
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

随着当前信息技术的逐渐发展,学校在实际教学过程中充分利用信息技术手段,有效提升教师教学效率的同时,也提升了小学科学的教学质量。信息技术的运用,不仅能够有效扩大课堂容量,同时还能够有效促进课堂结构的改革,探究教学过程中的难点,增加教学过程中的趣味性。文章主要针对信息技术与小学科学课程进行整合的重要性进行探究,以此加强信息技术在现代化小学科学课堂教学中的针对性研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑典萍		4	1	1.0	1.0