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摘要:
几何是高中数学的主线之一.文章从几何教学的目标入手,通过对几何的研究对象、研究的主要方法、内容的总体设计、把握高考中的几何问题等方面进行分析,旨在探析有效开展高中数学几何模块教学的策略.
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文献信息
篇名 高中数学几何教学探析
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 高中数学 几何教学 探析 高考
年,卷(期) 2019,(31) 所属期刊栏目 学科教学与成才研究
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号 G633.63
字数 3052字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3561.2019.31.051
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几何教学
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成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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