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摘要:
随着时代经济的发展,相对于城市而言,农村小学教育中最棘手的教育问题就是关于留守儿童的状况,留守儿童的心理健康问题成了社会不可忽视的责任和义务,班主任在学校负责学生的学习和生活,跟学生的心理健康教育密切相关,对于农村小学的留守儿童心理健康教育问题,班主任要充分发挥好教育职责,帮助留守儿童形成健全的自我意识和心理健康思想.
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文献信息
篇名 班主任在留守儿童心理健康教育中的作用
来源期刊 中外交流 学科
关键词 班主任 留守儿童 心理健康教育
年,卷(期) 2019,(47) 所属期刊栏目 学校管理与文化建设
研究方向 页码范围 121
页数 1页 分类号
字数 359字 语种 中文
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心理健康教育
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ISSN1005-2623
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