工学结合人才培养模式与高职教育管理创新思考

• 作者: 马景阳
• 来源期刊: 劳动保障世界
• 关键词: 工学结合 人才培养模式 高职教育 管理创新
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 所属期刊栏目: 人才培养
• 页码范围: 49
• 页数: 1页
• 字数: 2133字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-7243.2019.20.035

摘要

高职教育学校是我国培养基础性人才的重要机构,工学人才培养模式是现在高职学校使用最为广泛的教育方式之一,具有良好的应用效果.随着教学改革的不断推进,我国高职教育管理模式也应该进行创新和优化.本文针对工学结合人才培养模式中的高职教育管理方式进行创新研究,希望通过本文的分析能够进一步提高我国高职院校的教学管理水平,为社会培养出优秀的人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马景阳	西安思源学院理工学院	2	1	1.0	1.0