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摘要:
在大学英语课堂教学中,实施小班化教学针对性强,有助于改变大学生的英语学习态度,提高其课堂参与度,使其能够扎实掌握各类英语知识.本文简要论述新时期大学英语小班化教学优势及面临的挑战,创新大学英语小班化教学思路及方法.
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中学
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 试析新时期大学英语小班化教学的优势及挑战
来源期刊 新东方英语 学科 教育
关键词 大学英语 小班化教学 班级容量
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 18
页数 1页 分类号 G42.0|H319.3
字数 1696字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4186.2019.05.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李艳 6 6 2.0 2.0
2 陈琛 3 6 1.0 2.0
3 周芬芬 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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大学英语
小班化教学
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