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摘要:
《国际贸易实务》双语课程是我校商务英语专业的核心课程之一,具有较强的理论性和实践性,在教育和学习过程中都有较大难度,是培养商务英语和国际贸易人才的基础之一.本文结合项目式教学的主要内容,对当前我校此门课程的教学现状进行了分析,陈述了在国际贸易实务教学中采用项目教学法的必要性,提出了项目教学法在《国际贸易实务》课程的具体改革建议.
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文献信息
篇名 项目教学法在高职《国际贸易实务》教学中的建议浅谈
来源期刊 中外交流 学科
关键词 高职教学 项目教学法 国际贸易实务 建议
年,卷(期) 2019,(47) 所属期刊栏目 专题研究与前沿科技
研究方向 页码范围 4
页数 1页 分类号
字数 3335字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯磊 3 1 1.0 1.0
2 郭朝娟 4 0 0.0 0.0
3 吴娟 7 4 1.0 2.0
4 梁文琴 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
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项目教学法
国际贸易实务
建议
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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