浅析小学语文教学中如何进行看图写话训练

• 作者: 俞佳贝
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学语文 看图写话 训练
• 年，卷（期）: 2019,（41）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 130
• 页数: 1页
• 字数: 1902字
• 语种: 中文

摘要

小学语文教学是小学阶段帮助学生增强母语表达能力的重要课程.语言能力的提升成为小学语文教育的重要目标.通过看图写话训练可以有效提升学生的语言能力和写作能力.由于小学生自身的能力有限,如果不能针对小学生的身心特点提出相应的对策、方法,必然会导致学生的学习效率不高,教学质量下降.本文主要分析小学语文教学的看图写话训练,希望能够为相关工作者提供帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	俞佳贝		1	0	0.0	0.0