初中英语有效教学尝试与思考

• 作者: 刘丽
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 课堂教学 有效性 尝试
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 外语教学
• 页码范围: 233
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 2256字
• 语种: 中文

摘要

英语课堂教学有效性是一个很热门的话题,课堂追求有效、高效成为教师共同探究的重要课题.本文从语法教学注重生动性和趣味性、发挥学生的主体作用、方法传授注重科学性和实效性、利用现代信息技术几方面进行分析与思考.