初中生英语阅读自我效能感的调查研究

• 作者: 王思琴[1] 陈美莹[1] 黄铖彬[1]
• 来源期刊: 知识文库
• 学科: 教育
• 关键词: 初中生英语 学生阅读 学习策略 归因方式 效能感 阅读成绩
• 年，卷（期）: 2019,（16）
• 页码范围: 123-124
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄铖彬	江西科技师范大学外国语学院	1	0	0.0	0.0
2	陈美莹	江西科技师范大学外国语学院	1	0	0.0	0.0
3	王思琴	江西科技师范大学外国语学院	1	0	0.0	0.0